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  • “你为什么不告诉你母亲说,你不想回家过感恩节?你已经三十岁了,已经大到可以选择和朋友们共读一个假日了。”我说。
  • 相同的,在人类的层次上,因我们是按他形象造的,我们也各与他人有分别。我们各有本身的人格、意志、才能与责任。在我们单一性中也有多样性。“分离”是人之本体身份的一个重要特质。我们应与他人相连结而不失去自己的本体身份与个体本质。我们应该在这方面“像他”。
  • 缺乏界限之最具毁灭性的结果,也许就是在身体与情绪上遭到虐待。不能订定界限的人容许自己一再被人控制,甚至于被别人伤害。残忍的虐妻虐夫案例常常发生,因为受害者没有能力限制别人加诸于自己的恶待。没有多少事情比见到一个有爱心的人因着不当的界限而不断受人虐待更令人心碎的了。
  • 老师,默默坚守岗位的是您,含辛茹苦的是您,无私奉献的还是您。您付出了,却不求回报,您是那么伟大而平凡的人。您付出了,我们就要回报,那张张画满红勾勾的试卷,就是您的回报。然而,就是您这样伟大而又平凡的人,改变了我。我以前总是骄傲自满,考个好成绩,就欣喜若狂,是您的一句话,让我谦虚起来。
  • 中医认为,“精神内守,病安从来”。好心态是健康长寿的灵丹妙药。老人不要有太多“贪”念,比如贪恋财富权位、贪心子女陪伴、过分追求完美等。
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